为进一步实施冲刺名牌大学培优战略,保证“强基计划”培养目标的达成,阳信县一中、二中两所学校审时度势,紧跟时代节奏,适应新高考改革,不断加大课堂和课程变革步伐,一支针对高校“强基计划”、完全由骨干教师构成的专业化、高素质教师团队,于日前组建完成。1月16日,阳信县高中校“强基计划”教师团队建设项目启动仪式在阳信二中举行,济南泰学堂院长李海成作教师团队建设专题讲座。县教育科学研究中心、“强基计划”团队全体教师100余人现场聆听。会议由县高中学校总校长朱洪彬主持。
启动仪式上,县教育科学研究中心主任秘金亭介绍了组建“强基计划”教师团队的目的和意义,强调指出,组建“强基计划”教师团队是全县拔尖创新人才培养的重要举措,是一次全新的探索,有利于帮助学生树立远大目标,也有利于教师个人成长,希望老师们要充分认识新高考改革下课堂变革的紧迫性,将学科持长培养与高考相结合,科学安排,互相促进。
李海成院长的讲座开门见山——课堂与课程管理能力的重要性大于其教学能力,旗帜鲜明地指出了教师在优生培养中的重要性,以《新高考下的课堂管理与课程管理》为题的讲座由三个方面构成:山东省新高考数据与培养模式的纬度认识;优生特征认识,优生培养存在的问题及培养方案;培优机制的判断及工作思路。讲座依托2021年各地高考学科数据,多视角、多维度的对优生诉求及教师角色进行了分析,并就新高考新课标下的课堂管理与课程管理及优秀生培育工作作出具体指导。
有关文件显示:“强基计划”即基础学科招生改革试点,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年1月13日,《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发,决定自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点。2022年是“强基计划”的第三年。
通讯员:蒋栓德
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